焦作市人民防空办公室“道德讲堂”管理制度

　　为切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为机关全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。

　　一、成立“道德讲堂”建设活动领导小组，明确分工，各司其职，各负其责。“道德讲堂”由领导小组办公室负责日常管理工作。

　　二、“道德讲堂”要根据《公民道德建设纲要》及上级文明办的工作要求，紧密结合实际需求，听取宣讲员意见，认真制定方案计划。

　　三、“道德讲堂”实行每季度一讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好宣讲资料、音像图片的收集归纳保管。

　　四、“道德讲堂”要按照“贴近实际、贴近群众、贴近生活”和“身边人讲自己事，身边人讲身边事，身边事教身边人”的原则，经常做好干部职工身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作。

　　五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件，确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。

　　六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。

　　“道德讲堂”宣讲员守则

　　为规范“道德讲堂”宣讲员宣讲活动，提升宣讲员的宣讲水平和能力，特制定本守则。

　　一、宣讲员要服从领导小组的安排，积极开展宣讲活动。

　　二、宣讲主题要政策鲜明，具有时代性。能畅想和谐旋律，弘扬社会文明正气，树立“好人有好报”“小善大德”的价值导向。

　　三、宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、全省、全市道德模范事迹、资料汇编和上级统一编写的教材等材料为主要宣讲材料，做到言之有人、讲之有情、道之有理。

　　四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众老干部中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最贴切、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。

　　五、宣讲时要贴近群众、贴近老干部的道德需求和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。

　　六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高自身道德素养和宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰、手有余香”的高尚导师。

　　七、宣讲员要挂牌上岗，注意自身形象。

　　“道德讲堂”学员管理制度

　　一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课，严格遵守时间按时上课，无特殊情况不得请假。

　　二、上课时须保持安静，不得大声喧哗、随意走动，将手机调至震动或关机。

　　三、课堂上学员要专心听讲，认真做好笔记，讨论时积极发言，按照要求撰写学习心得。

　　四、学员进入“道德讲堂“要衣着整洁，严禁穿衣冠不整进入道德讲堂。

　　五、严禁在“道德讲堂”内吸烟。

　　六、学员要爱护“道德讲堂”内各种设施，不得随意损坏。

　　焦作市人民防空办公室“道德讲堂”考核激励制度

　　一、考核目的

　　1、遵循“整合资源、点上突破、面上开花、有效开展、有序推进”的工作目标，使“道德讲堂”形成一套规范有序、动作便捷的管理机制。

　　2、激励宣讲员的讲课积极性，引导全体学员加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的“四德”工程建设。

　　二、考核内容和形式

　　1、向“道德讲堂”学员下发《意见建议征集表》，对宣讲员讲课内容进行打分考核。

　　2、向宣讲员、全体学员下发《满意度测评表》，对“道德讲堂”领导小组进行打分制考核。

　　三、考核时间和程序

　　1、以“道德讲堂”年度工作计划为依据，在年中进行考评，在年底进行考核。

　　2、考核对象准备自我总结，考核对象按照个人工作表现、需改进方面、岗位计划等进行详细汇报。

　　3、考评人员按照个人意愿进行综合评分，选出优秀宣讲员、优秀管理人员等。